Michael Krisch, académico del Brown Institute realizó charla “Tecnología emergente y la práctica cambiante del periodismo”

El 21 de octubre, se realizó la charla “Tecnología emergente y la práctica cambiante del periodismo”, dictada por Michael Krisch, director interino del Brown Institute for Media Innovation, iniciativa conjunta de Columbia Journalism School y Stanford Engineering. La actividad contó con el apoyo de la Comisión Fulbright Chile.

La actividad fue moderada por Alfredo Sepúlveda, académico de la Escuela de Periodismo de la Universidad Diego Portales.

La conferencia abordó los desafíos y las oportunidades que enfrenta el periodismo en un contexto de transformación tecnológica, con especial énfasis en el impacto de la inteligencia artificial (IA) y el papel de la innovación en el futuro de los medios de comunicación.

Durante la jornada, Krisch presentó algunos experimentos recientes que exploran la relación entre el periodismo y la inteligencia artificial. Entre ellos, destacó el proyecto “Treinta minutos con un extranjero”, una iniciativa que buscaba medir los sentimientos y estados de ánimo de personas migrantes mientras conversaban con desconocidos, incluso cuando estos últimos eran personajes completamente ficticios.

El académico explicó que, mientras los estudiantes tardaron un mes en desarrollar el proyecto, la inteligencia artificial logró realizarlo en un día, un ejemplo de cómo estas herramientas pueden acelerar determinados procesos de investigación y experimentación periodística.

Durante la presentación, también expuso iniciativas desarrolladas desde el laboratorio que exploran nuevas formas de utilizar la inteligencia artificial en el trabajo periodístico, como la creación de mapas y la ampliación de sus capacidades mediante herramientas tecnológicas. Estas experiencias permitieron reflexionar sobre las posibilidades que ofrece la IA para desarrollar nuevos métodos de investigación y producción de contenidos.

Asimismo, Krisch destacó el potencial de estas tecnologías para ampliar las capacidades de los periodistas y apoyar el desarrollo de nuevas prácticas profesionales. En ese sentido, señaló que la inteligencia artificial puede contribuir a impulsar la innovación y fortalecer una sociedad informada y abierta.

“Here, AI is being used to help augment and extend what journalists can do in their current roles and capabilities”, afirmó el académico, destacando el uso de estas herramientas para potenciar el trabajo periodístico sin perder de vista las funciones y competencias de quienes lo ejercen.

En relación con este desafío, agregó que “significa desarrollar un proceso periodístico para ayudar a asegurarse de que la IA esté complementando nuestro trabajo y no lo esté reemplazando”.

Otro de los temas abordados fue el desarrollo de los denominados “agentes de caja blanca”, sistemas de inteligencia artificial cuyos procesos son más comprensibles para las personas que los utilizan. Según la investigación presentada, estas herramientas permiten conocer aspectos intermedios de su funcionamiento, como las fuentes, los supuestos, los métodos, las incertidumbres y los resultados parciales.

“Los agentes de caja blanca podrían abrir la puerta a todo tipo de formas más directas de colaboraciones humano-IA: si los humanos pueden ver los procesos intermedios, pueden interactuar directamente con ellos”, plantea la investigación.

Finalmente, el académico destacó el interés por desarrollar secuencias de trabajo estructuradas que permitan a los periodistas colaborar con la inteligencia artificial de manera más efectiva, explorando nuevas posibilidades para la práctica profesional.

Esta actividad se enmarca en el objetivo de la Universidad por internacionalizar los procesos formativos de las y los estudiantes de la Facultad de Comunicación y Letras.